1- CONCEPTUALIZACIÓN DEL CURRICULUM

          El curriculum es la expresión del proyecto educativo de un país. las sociedad necesita formar profesionales para que éstos vuelvan a la  sociedad.
     En el curriculum se  plasman las intensiones educativas ( objetivos ) educativos. El mismo señala la ruta que hay que seguir para formar  al individuo.
       El curriculum está dentro del marco legal de la ley orgánica N°34 que modifica y deroga artículos de la ley 47 de 1946. 

1.1 IMPORTANCIA DEL CURRICULUM

El curriculum es importante ya que éste marca la ruta a seguir  para formar al individuo de una manera integral. Es decir  para el estudiante sea crítico, reflexivo y analítico.





1.1.1 Los principios del curriculum son: 

-flexibilidad, coherencia, continuidad y secuencia. 

        

1.1.2Los tipos de Curriculum son: 

• -Oficial: está en los planes del MEDUCA y se debe cumplir. 
• -Operacional: es el que realmente se da en clases y lo que aprenden los alumnos. 
• - Oculto: responde a las normas y valores. son aquellos mensajes subliminales  que transmite el facilitado a través de sus acciones y Comportamiento. 
• -Nulo: es el que no aparece  en los planes y programas. 
• - Extracurricular: actividades adicionales.